Классные часы, посвященные празднованию 500-летию возведения Тульского кремля

В 2016 г. Президент РФ Владимир Путин подписал Указ о праздновании в 2020 году 500-летия возведения Тульского кремля, как начала создания Большой засечной черты.
Каменный кремль — старейшее сооружение Тулы. Эта крепость защищала южные границы Московского княжества от ордынских набегов и была главным звеном знаменитой Большой Засечной черты.
В честь празднования 500-летия возведения Тульского кремля в МБОУ «СОШ №36» г. Чебоксары были проведены классные часы на тему "500-летие возведения Тульского кремля и историческая роль Большой Засечной черты".
На классных часах обратили внимание на то, что Тульский кремль – это культурно-историческое наследие нашей страны. Классные руководители рассказали, почему и для чего был возведен Тульский кремль. Обучающиеся рассмотрели историческое значение Тульского кремля в истории формирования Российского государства. В ходе мероприятия ребята познакомились с особенностями русского оборонного зодчества. Узнали сколько башен в кремле. Познакомились с судьбой боярина Ивана Болотникова. Ребята просмотрели интересный и познавательный видеофильм об истории и причинах возведения каменного кремля в Туле, интересных и знаковых наработках архитекторов и зодчих того времени, боевой оснащённости и жизни наших предков на данной территории. Также ребята узнали, как обстоят дела в настоящее время в Тульском кремле. Каким он был изначально, какие в нем произошли изменения, и какие еще планируются мероприятия по его сохранению и реставрации.

Так в 3 к классе прошел классный час, посвященный 500-летию возведения Тульского кремля, с целью формирования представления о Тульском кремле, истории его создания, воспитания чувства прекрасного. Классный руководитель Яковлева Л.Г. рассказала и показала историю основания и значение Тулы, почему и для чего возник Тульский кремль. Ребята посмотрели интересную и познавательную презентацию об истории и причинах возведения каменного кремля в Туле, интересных и знаковых наработках архитекторов и зодчих того времени, боевой оснащённости и жизни наших предков на данной территории. В ходе демонстрации презентации ребята отвечали на вопросы викторины.